Claudio Giovanardi, Elisa De Roberto, Andrea testa (a cura di), Dal testo ai testi. Lettura, comprensione e produzione, Cesati, Firenze, 2022
Il volume raccoglie gli Atti del III Convegno nazionale dell’ASLI Scuola, intitolato Dal testo ai testi. Lettura, comprensione e produzione, che si è tenuto all’Università di Roma Tre dal 20 al 22 febbraio del 2020.
La sezione Scuola dell’ASLI (Associazione per la Storia della Lingua Italiana) è nata nel 2012, con lo scopo di realizzare un confronto tra il mondo della scuola e quello dell’università, al fine di condividere esperienze didattiche e percorsi di ricerca e linee di sperimentazioni, in modo che potessero produrre ricadute positivi in entrambi i settori che hanno il compito di insegnare la lingua italiana. [...]
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